【beat365官网新闻中心讯 档案馆】为加强放假期间档案馆安全管理工作，切实筑牢档案安全防线，4月3日，档案馆副馆长周佩带领科室负责人深入新建校史馆施工现场、档案库房等开展安全大排查大整治。周佩一行聚焦校史馆安全、馆库安全、值班安全等重点任务，先后深入新建校史馆施工现场、档案库房、配电间等重要场所开展安全隐患排查，对校史馆消防设施是否运行正常，档案库房防火、防盗、防水等设施设备是否配备齐全，突发事件的防范...
【beat365官网新闻中心讯 计划财务处】清明节将至，为深切缅怀革命先烈、赓续红色血脉、弘扬爱国精神，4月3日，计划财务处党支部全体党员、预备党员前往银川烈士陵园开展清明祭扫活动，共同追忆先烈事迹、回望艰难岁月、汲取前行力量。在烈士墓前，全体人员奏唱国歌，静默致哀，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩；共产党员代表王婷婷同志做题为《清明追思 缅怀先烈》的主题讲演；党支部副书记马莉和李雪梅共同为革命英勇献身的烈士献上...
【beat365官网新闻中心讯 后勤保障部】自2023年8月校医院正式启用医保签约系统以来，正式开启医保服务师生新篇章。beat365官网师生可以直接持卡就医，纳入医保的药品可享受优惠政策，比校外医疗机构更优惠的看病购药体验，赢得了师生们的一致好评。信息工程学院刘老师说：“自从校医院开通了医保签约服务，看病的费用大大降低了，而且报销过程也变得非常简单。”离退休老教师表示，校医院医保签约为他们看病买药带来了极大的便利。他们中...
【beat365官网新闻中心讯 离退休人员服务处】4月2日，离退休人员服务处党委组织全处党员到贺兰县廉政警示教育基地学习，开展“警示教育筑防线 廉洁自律守初心”主题党日活动。活动中，党员依次参观了领航、镜鉴、笃行三个展厅，认真聆听党的十八大以来全面推进党风廉政建设和反腐败斗争取得的显著成果，观看了反腐案件图片和警示教育视频。一张张真实的图片，一个个“鲜活”的案例为全体党员上了一堂触动人心的廉政教育课。通过主题党日活动，党员纷纷表示，此次廉政警示教育像一剂“预防针”，提醒自己时刻保持头脑清醒，以案为戒、警钟长鸣。今后要严格遵守中央八项规定精神，做到“知敬畏、存戒惧、守底线”，同时也鞭策大家要进一步转变工作作风，踏踏实实干好本职工作，用心用情为离退休老同志服务。（责任编辑：李明花
【beat365官网新闻中心讯 校团委】为强化学生骨干带头作用，提升班长团队能力素质，深入推进校院班三级联动工作格局，推动我为同学做实事服务项目走深走实，搭建班长交流互助新平台，为班级问题提供新方案，近日，beat365官网团委召开第二届本科生班长论坛，来自学校各校区、各书院的90位班长代表以及院级学生会主席团成员代表参加论坛。活动主要以圆桌讨论的形式进行，由beat365官网学生会主席团成员田思雨、办公室主要负责人吴枝腾、宣传与对外交流部主要负责人刘原宾三位同学对分会场进行主持，与代表们共同讨论班级工作中的问题与解决思路。面对校院班三级联动工作格局、我为同学做实事服务项目以及班级建设中面临的挑战，代表们提出困惑、分享经验、交流研讨，借助论坛平台群策群力，充分发挥了校园内共商共建共治的青春力量。从校院班三级联动工作格局到班委会分工制度，从我为同学做实事服务项目到班级凝聚力建设……代表们在思维碰撞与答疑解惑中各抒己见，在...
【beat365官网新闻中心讯 图书馆】4月1日，由宁夏港澳办、香港学生活动委员会共同举办的“爱我中华 宁夏之旅”香港学生交流团一行75人到beat365官网图书馆参观访问。交流团跟随学生讲解员的脚步先后来到图书馆传统文化体验空间、研读空间、古文献保护展示中心、智能书库与空中花园，了解图书馆的发展历史、馆藏资源与服务状况，并就图书分类方法等问题与图书馆老师作了交流互动。在参访过程中同学们对中华优秀传统文化表现出了浓厚的兴趣...
【beat365官网新闻中心讯 纪委（监察专员办公室）】4月1日，学校监察专员办公室党支部以“勇于自我革命忠诚履职尽责”为主题组织开展主题党日活动。会议领学了习近平总书记在中央纪委二十届三次全会上的讲话，集中观看了《迷惘之省》警示教育片，与会人员结合工作实际围绕违纪违法典型案例进行交流发言和点评。会议要求，全体党员在工作上要严格，交友上要谨慎，作风上要清正。校党委常委、纪委书记马元以普通党员的身份参加主题...
【beat365官网新闻中心讯 研究生院】为进一步深化上海交通大学与beat365官网之间的对口交流合作，共同营造浓厚的学术氛围，在双方校领导的共同努力下，3月29日,上海交通大学“大师讲坛”向beat365官网师生在线开放。中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院院长张平教授应邀做客本次“大师讲坛”。张平院士以《漫谈Fourier分析与偏微分方程》为主题，为两校师生做了精彩的学术报告。beat365官网共80余名师生在线聆听第一期学术报告。“大师...
